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金林区教育局｜开展创文整改工作检查
【作者】:网站采编【关键词】:【摘要】:金林区教育局 检查创意文字整改工作 11月27日，根据市教育局和区创改人员工作会议，金林区教育局认真对照《 宜春市全国文明城市实地评价操作手册 》标准，按照职责分工成立了创
金林区教育局
检查创意文字整改工作
11月27日，根据市教育局和区创改人员工作会议，金林区教育局认真对照《宜春市全国文明城市实地评价操作手册》标准，按照职责分工成立了创新整改工作督查组，开展了对《宜春市全国文明城市实地评价操作手册》的督查工作。区内有7所中小学和3所幼儿园。现场检查。
< /section> 督察组对学校环境卫生、学校秩序、设施管理、宣传等进行了检查职位。标记检查。通过“问”、“看”、“查”的方法，深入了解学校的创造性工作，重点关注社会主义核心价值观和新修订的挂在墙上的学生守则的情况，社会主义核心价值观教学计划——进校园走进课堂、创新工作计划、学校宣传氛围、消防、无障碍设施设备建设；随机抽查师生背诵社会主义核心价值观及其对创意写作内容的理解。
< /section> 从检查结果来看，各学校在日常教育教学活动中都落实了课文创作工作。形成常态化和制度化。学校始终保持环境清洁、美观、有序。一些学校缺乏宣传载体，工作过程中数据收集不足，总结积累不足。
检查组针对问题提出了具体整改建议。在下一步的创设整改工作中，要求学校高度重视，对照标准一一列出，从细节到严实，一一进行整改。加强校园精细化管理，将创意工作与学生劳动教育、师生志愿者活动等相结合，使校园环境更加优美，进一步提高师生文明素质，提高创意工作的意识和参与度。家校合作写作率和满意度。进一步提高学校的办学水平和管理能力，办好人民满意的教育。
来源：金林区教育局
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编辑：易教编辑
审稿人：傅彦权
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[来源：宜春教育]
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文章来源：《林区教学》 网址: http://www.lqjxzz.cn/zonghexinwen/2021/0708/839.html